lunes, 2 de febrero de 2026

SEMANA # 2 FILOSOFÍA

 

MALLA CURRICULAR






PERIODO: PRIMERO

 

GRADO: DÉCIMO

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

 

¿Cuáles son las fuentes que proporcionan un conocimiento cierto?

¿Cómo diferenciar estas fuentes de aquellas que no lo hacen?

¿Qué valor tiene el conocimiento que tienen de la naturaleza los diferentes pueblos y culturas?

¿A través del conocimiento podemos acceder al mundo tal como es o solo tal como se da en el mundo de la vida?

¿A través del conocimiento podemos acceder al mundo tal como es o sólo tal como se da en el mundo de la vida?

 

INDICADORES DE DESEMPEÑO

COGNITIVOS

Identifica las características básicas de los diferentes tipos de saberes, especialmente el saber filosófico y el científico

Reconoce los métodos filosóficos y los contrasta con el método científico

Diferencia las fuentes del conocimiento de aquellas que no lo son, reconociendo el valor de otros conocimientos que no son científicos.

PROCEDIMENTALES

Diferencia entre el saber filosófico y el saber científico, estableciendo comparaciones argumentadas

Formula preguntas filosóficas que lo llevan a reconstruir el origen de la filosofía.

 

ACTITUDINALES

Valora la utilidad y necesidad de la filosofía, y la aplica en su cotidianidad

Aplica en diferentes contextos sus saberes previos y los consolida a través de la discusión filosófica

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